为了提高教学质量，促进教师的创新教学，促进教师创新考试和期末规范命题，2018年7月2日下午，贸易经济系开展了专题教研活动，就教学范式改革、创新教学、多样化考试和命题相关问题进行了互相学习和讨论。每个老师都分享了自己的一些好的做法。本次活动由贸易经济系主任杨海丽博士主持。
专题教研活动中，校督导杨军老师就命题的规范性问题进行了完整的讲解，老师们就题型、题量、出题的基本思路进行了讨论，这一学习对提升老师们的期末命题质量有很大的帮助。教学创新与考试创新是相辅相成的，只有教学创新创新没有考试创新是难以维持教学创新的，老师们就教学创新的方式与考试创新方式展开了热烈的讨论，大家一致认为教学创新意义重大，是教育改革的基础，课堂教学应该就不同性质的课程来设计教学，而不是一味的采用老师讲员工听的传统方式，除了案例教学、讨论外，还可以开展项目教学、翻转课程的方式，当然应该根据课程的性质决定教学方式，根据教学方式设定考试方式。
短短的一个小时，老师们进行了充分的交流，并就本学期教学中出现了一些问题进行了交流，并对新开课和实验课的教学进行了交流和相互帮扶，专题教研活动是提升教学质量的一种简单而重要的方式，并有利于提升团队的凝聚力和向心力。
